Джонатан Левитт и Николас Кристенфелд из Калифорнийского университета провели исследование, защищающее спойлеры. (Возможно, ребятам когда-то кто-то несвоевременно рассказал концовку «Тома Сойера», и они потратили всю научную жизнь, чтобы залечить эту детскую травму.)
Ученые взяли в подопытные 819 студентов и дали им читать рассказы классиков, например Роальда Даля. При этом половине студентов они сообщили, чем кончится тот или иной рассказ, а другую половину оставили в неведении. После завершения чтения зафиксировали эмоции студентов: оказалось, что те студенты, которым заранее сообщили концовку, получили от чтения большее удовольствие!
Ученые связали подобный неожиданный результат с особенностью человеческого восприятия: чем больше нам знакома вещь или явление, тем больше у них шансов нам понравиться.
Ну и необходимо учитывать, что все люди делятся на два типа: тех, кто предпочитает процесс познания, и тех, кто нуждается в эмоциональных впечатлениях. Спойлеры больше понравятся первым, ведь они позволяют наслаждаться произведением, будь то книга или сериал, без риска быть шокированным той или иной выходкой героев. А те, кто находятся в поиске эмоциональных встрясок, вряд ли будут счастливы, если доверительно сообщить им, что Джона Сноу воскресили.
